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守護“舌尖上的安全” 做好“以食育人”大課題

  百丈高臺始于一磚一石,食品安全系于一點一滴。校園食品安全關乎全體師生的身心健康和生命安全,是學校工作的重中之重。學院要始終把食品安全工作放在首位,以“時時放心不下”責任感,用嚴格制度、務實舉措,切實筑牢食品衛生安全防線,形成具有農林特色的餐飲服務體系,切實守護農林師生“舌尖上的安全”。

  壓實管理責任,守好“安全線”  學院牢固樹立“安全第一”的思想,始終把食堂安全工作放在首位,專門成立“后勤安全管理工作”領導小組,做到“一把手總負責,分管領導具體管,專人負責日常工作”;明確工作職責,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

  健全規章制度,提升“靶向力”  建立涵蓋食品采購、儲存、保管、領用到食品加工、留樣、出售、餐具消毒、從業人員管理等各環節的管理制度。建立完善食品安全事故處置和輿情應對機制,規范處置程序,確保及時、正確、有效處置食品安全突發事件。同時,規范工作流程,關鍵環節責任到人,做到“制度管人、流程管事”,實現管理規范化、標準化、科學化。

  緊盯關鍵環節,加強“監管力”  規范食品生產流程,重點崗位專人把控。嚴格落實原材料雙人驗收制度,索票索證齊全。實施“明廚亮灶”,讓師生實時監督。定期開展食堂庫存物資檢查,按“五專”要求嚴格食品添加劑的管理使用,按規范做好食品留樣、銷樣工作。定期對學生食堂開展滅“四害”處理,防控舉措到位。

  推動共治共享,發揮“聯動力”  搭建“相關職能部門+學院安全管理小組+后勤基建處+飲食服務中心+伙食管理委員會”五位一體的共治機制,暢通校園食堂食品安全問題發現和投訴舉報渠道,發揮“食堂吹哨人”作用,成立以學生為代表的伙食管理委員會,在食品采購、食堂管理、飯菜質量等方面,有效發揮民主參與、民主監督作用,營造校園食品安全共治共享的良好氛圍。

  打造培訓平臺,提高“執行力”  堅持對員工開展常態培訓,培訓內容包括法律法規、崗位職責和標準、專業技能和職業道德等方面。定期組織應急演練,模擬各類應急場景,增強員工應急處理能力,致力實現食堂員工崗前生產安全培訓率達到100%,安全消防常識普及率達到100%。

  創新工作舉措,夯實“管控力”  在對后勤安全工作不斷總結探討的基礎上,創新工作舉措,建立“聯檢、專檢、互檢”三級檢查機制。“聯檢”是由分管院長牽頭,學院辦公室、后勤基建處、安全保衛處、學生工作處等部門參加,開展全院層面的聯合檢查;“專檢”是由后勤基建處組織,邀請消防、衛生等政府有關職能部門參加,開展有針對性的專業檢查;“互檢”是后勤基建處內部各單位之間的交叉互檢。三級檢查機制將工作重心前移,加強事前的防范與控制,變被動為主動,后勤工作的安全穩定得到了有力保障。

  優化服務形式,助力“以食育人”  高校食堂是高校育人的重要實踐基地,是學生的“第二課堂”,蘊含著鑄魂育人的豐富元素,是全環境立德樹人的重要組成部分。

  育人為先,拓展服務育人本領。樹牢“為學生做飯就是為親人做飯,為師生服務就是為家人服務”理念,教育引導廣大員工既要做好餐廳員工,更要當好學!敖虇T”,以厚重人品贏得學生尊重,以愛崗敬業獲得學生信任,把真善美的種子播撒到學生心中。

  潤物無聲,助力特色活動育人。堅持“小切口帶入,大思想推廣”工作模式,打造后勤服務文化品牌,通過開展“春天的味道”美食品鑒活動、“青春不散場,回憶在食堂”歡送活動、“餃子送驕子”暖心畢業活動、“情暖仲夏慶端午 佳節育人粽飄香”活動等,如春風化雨般讓同學在喜聞樂見的活動中陶冶情操、收獲成長。

  搭建平臺,推進勞動教育。通過開展勞動教育實踐課,將勞動教育、德育教育、技能教育融入其中,對學生進行潛移默化的思想教育!白哌M食堂—崗位體驗”“愛心助力 溫暖畢業季”等活動,讓學生學習勞動知識和技能,樹立正確的勞動意識和勞動觀念,讓思政教育回歸生活、貼近實際、接地而行。

  美化環境,優化文化育人氛圍。食堂環境對學校文化建設起著不可忽視的作用,帶著“生活煙火氣息”的食堂也能華麗轉身為有“文化底蘊氣息”的學堂,可對食堂進行改造建設,學生在此享受的是美食,感悟的是知識,體驗的是文化,讓學生在獨特的文化氛圍中領悟、思考人生、完善自我。

  倡導節約,培養學生勤儉習慣。倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式,組織開展以珍惜糧食為主題的“光盤行動”“節水宣傳周”等系列教育活動,不斷培養學生好的行為習慣,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的氛圍,讓每一名農林學子都像火種一般,將勤儉節約、綠色低碳的生活方式帶向全社會。

  展望未來,學院將堅持不懈地推進食品安全工作,不斷創新特色活動,創建食堂服務工作品牌,提高育人實效,堅持高標準、嚴要求,用心、用力、用情做好餐飲服務工作,為學院高質量發展提供堅實保障。


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