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教育部啟動第三批基礎(chǔ)教育綜合改革實驗區(qū)推薦工作

據(jù)教育部網(wǎng)站消息,為深入貫徹黨的二十大報告關(guān)于“深化教育領(lǐng)域綜合改革”的決策部署,認(rèn)真落實中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》,近日,教育部印發(fā)通知,部署開展第三批基礎(chǔ)教育綜合改革實驗區(qū)推薦工作。

通知要求,基礎(chǔ)教育綜合改革實驗區(qū)申報主體除直轄市外,原則上應(yīng)為教育綜合改革發(fā)展工作基礎(chǔ)扎實、當(dāng)?shù)攸h委和政府高度重視基礎(chǔ)教育工作、有強(qiáng)烈改革意愿和明確改革思路的市(地、州、盟),兼顧少數(shù)縣(市、區(qū)、旗)。各基礎(chǔ)教育綜合改革實驗區(qū)要圍繞服務(wù)國家戰(zhàn)略需要,聚焦人民群眾所急所需所盼,結(jié)合地方基礎(chǔ)教育實際,明確擬開展的改革攻堅項目、具體措施和保障條件。教育部研究提出了包括22項重點任務(wù)的基礎(chǔ)教育綜合改革任務(wù)清單,供各地在申報改革任務(wù)時參考。

據(jù)悉,2021年9月以來,教育部啟動基礎(chǔ)教育綜合改革試點工作,并于2021年、2022年分兩批確定了24個基礎(chǔ)教育綜合改革實驗區(qū),覆蓋東中西部19個省份,有效發(fā)揮了示范帶動作用。


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